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Vol. 25 No. 2 (2023): Todas as Letras
Vol. 25 No. 2 (2023): Todas as Letras
Published:
2023-10-10
Literature
A suposta busca da versão “verdadeira” de um conto de fadas como provocação reflexiva metaficcional na esteira do possível
André Luiz Ming Garcia
1-15
PDF (Português (Brasil))
The theory of suspension applied in reading narratives
Luís Enrique Cazani Júnior
1-18
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Escrever os sinais:
Vergílio Ferreira em Inquérito às quatro confidências, de Maria Gabriela Llansol
Jonas Miguel Pires Samudio
1-16
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Language and Linguistics
El éxito de la voz en los medios
dichos sobre la voz mediática exitosa
Thiago Barbosa Soares
1-13
PDF (Português (Brasil))
Uma análise enunciativa do discurso médico do século XIX
Silvana Silva
1-15
PDF (Português (Brasil))
Dossiê - Linguagens em trânsito e culturas no plural - A língua portuguesa em contextos de multilinguismo
Apresentação
Regina Brito, Roberval Teixeira Silva, Inocência Mata, Jingran Gao
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LANGUAGE ATTITUDES OF YOUNG PEOPLE IN MACAO
Yuqi Sun, Jingwei Zhang
1-17
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The Portuguese language as a language of science – The Portuguese case
O caso português
Moisés Martins
1-15
PDF (Português (Brasil))
Language attitudes towards Portuguese as a pluricentric language based on subjective reaction test: the Chinese college students of PFL
o público universitário chinês de PLE*
Hanzi Zhang
1-15
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DE(S)COLONIZATION AND DECOLONIALITY:
CONSIDERATIONS OVER LANGUAGES IN BRAZILIAN SPACE
Vanise Medeiros, Gleiton Matheus Bonfante, Phellipe Marcel da Silva Esteves
1-17
PDF (Português (Brasil))
Teaching Portuguese in a multilingual context:
language hybridization and hierarchization
Joice Eloi Guimarães
1-15
PDF (Português (Brasil))
Há crianças portuguesas que só falam “brasileiro”:
a ideologia linguística da norma na imprensa portuguesa
Allice Toledo, Pedro Faria
1-15
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Língua portuguesa:
rizoma de luso-poli-fonia
Camila Concato
1-9
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Multilingualism and linguistic plurality in Timor-Leste
Vicente Paulino
1-17
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The circulation of music between the margins and the centre and plurality of cultures
Claudia Fernandes
1-13
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Revoicing in the PLNM classroom and knowledge construction in the context of multilingualism
Jingran Gao
1-10
PDF (Português (Brasil))
Partnerships between rappers from Portuguese-speaking countries:
of musical exchange without face-to-face contact
Francisco Carlos Guerra de Mendonça Júnior
1-16
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Português (Brasil)
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