v. 1 n. 1 (2013): Trilha Digital

Publicado: 2013-08-08

Páginas iniciais
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Apresentação

Ubirajara Carnevale de Moraes
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Artigos

Atualização e ressignificação de materiais didáticos em educação a distância

Marcos A. Ota, Carlos F. de Araujo Junior, Geni Emília de Souza, Paulo L. Vieira
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Educação a distância on-line em arte: professores, tutores etc.: formação para lecionar arte em ambiente virtual. Atividades presenciais: obrigatórias ou necessárias?

Jurema Luzia de Freitas Sampaio
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Jogos educacionais para TV digital interativa

Ana Grasielle Dionísio Corrêa, Alexandre Antonino Gonçalves Martinazzo, Leandro Coletto Biazon, Marcelo Archanjo, Valkíria Venâncio, Irene Karaguilla Ficheman, Roseli de Deus Lopes
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Mathema: o processo de aprendizado interpretado como um jogo

Claudio Cavallari, Diogo H. Costa, Deborah Godói, Diego F. Limão
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Mediação pedagógica no chat: desafios de um programa de formação continuada de educadores e coordenadores pedagógicos na área de educação física

Ronê Paiano, Isabel Porto Filgueiras
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O vídeo instrucional como recurso digital em educação a distância

Carlos Adriano Cardoso
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Percepções e dificuldades do aluno na disciplina Metodologia do Trabalho científico na modalidade semipresencial

Ana Lucia da Fonseca Bragança Pinheiro, Élida Jacomini Nunes, Ivanilda Matile, Melanie Lerner Grinkraut, Raquel Cymrot, Ubirajara Carnevale de Moraes, Yara Maria Botti Mendes de Oliveira
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Políticas públicas para a difusão do uso do software livre no ensino

Ana Cristina Azevedo Pontes de Carvalho, Solange Teles da Silva
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Uma análise dos termos de uso de repositórios de recursos educacionais digitais no Brasil

Tel Amiel, Karen Santos
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Um processo de gestão e análise de atividades complementares com o uso do ambiente virtual de aprendizagem Moodle

Leandro Augusto da Silva, Arnaldo Rabello de Aguiar Vallim Filho
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Uso de espaços virtuais de comunicação por alunos das licenciaturas em matemática, física e biologia: uma análise no contexto da educomunicação

Felipe Otávio Nunes, Marina Rito Brenha, Adriano Monteiro de Castro
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Virtual Math Teams: discussão de um ambiente virtual no ensino de conteúdos matemáticos em um curso de engenharia

Gisela H. Gomes, Silmara A. da S. Vicente, Arthur B. Powell
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