Esta Revista publica en flujo continuo. Se agregarán nuevos artículos hasta diciembre de 2023.

Publicado: 2023-07-10

Editorial 25.3

Cristiane Silvestre de Paula

Adaptación y Evidencia de Validez de Child-Adolescent Perfectionism Scale al Portugués Brasileño

Ana Luíza de Carvalho Araújo, Pedro Saulo Rocha Martins, Marco Antônio Silva Alvarenga, Marcela Mansur-Alves

ePTPPA15444

Revisión sobre Características de Niños y Niñas que Practican Acoso Escolar

Victoria Maria Ribeiro Lembo, Manoel Antônio dos Santos, Manuella Cana Brasil Feijó, André Luiz Monezi Andrade, Marcela Almeida Zequinão, Wanderlei Abadio de Oliveira

ePTPPE15019

Efectos de una Intervención Centrada en la Socialización Emocional Infantil

Taiane Costa de Souza Lins, Nilton Correia dos Anjos Filho, Patrícia Alvarenga

ePTPHD15287

MEDIOS ELECTRÓNICOS Y SÍNTOMAS DE INATENCIÓN/HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS/ADOLESCENTES DURANTE LA PANDEMIA COVID-19

Natália Sant'Anna da Silva , Livia Branco Campos, Marina Monzani da Rocha , Luiz Renato Rodrigues Carreiro

ePTPHD14855

Experiencias infantiles adversas: un Estudio con Perpretadores de Agresiones Sexuales

Maira de Maria Pires Ferraz, Lília Iêda Chaves Cavalcante, Milene Maria Xavier Veloso

ePTPSP15116

Revelar y Tener con Quien Contar: Infertilidade y Apoyo Social

Rafaela Teló Klaus, Costa, Marina Helena Dias, Pimenta, Clara Foletto, Mendes, Alessandra Vasconcellos, Daniela Centenaro Levandowski

ePTPCP14408

Efectividad de una Intervención Online para Prevención de Ansiedad: Un Ensayo Clínico

Leonardo Júnior Souza Silva, Raíssa Ester Maia Monteiro, Danilo Andrade de Meneses, Ighor Domingos Bandeira , Luiz Carlos Serramo Lopez

ePTPCP15070

Escala de Percepción de Riesgo sobre Covid-19 y Aislamiento Social: Propiedades Psicométricas

Jonatas Reis Bessa, Roberto Beirão, Vivian Siqueira dos Santos, Neander Abreu

ePTPPA15352