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Vol. 21 Núm. 1 (2021)
Vol. 21 Núm. 1 (2021)
Publicado:
2021-07-01
Sumário
Sumário 21.1
Editorial
Editorial 21.1
Artigos
Intervenciones en las funciones ejecutivas durante la niñez temprana: revisión de la literatura
Raquel Ferreira dos Santos Tomaz, Camila Barbosa Riccardi León
9-23
pdf (Português (Brasil))
El juego y su influencia em el desarrollo infantil dentro del Transtorno del Espectro Autista
Alanna Moura e Moura, Bruna Monyara Lima dos Santos, Anna Lúcia Sampaio Marchesini
24-38
pdf (Português (Brasil))
Encuesta y evaluación de accesibilidad de aplicaciones para apoyar el aprendizaje de niños con diagnóstico de transtorno del espectro autista
Carolina Yoshida Scotini, Fernanda Tebexreni Orsati, Elizeu Coutinho de Macedo
39-67
pdf (Português (Brasil))
EVALUACIÓN ECOLÓGICA DE FUNCIONES EJECUTIVAS: ESTUDIO DE REVISIÓN INTEGRATIVA
Rodrigo Toscano Ferreira, Ivan Zanetti Mota, Leonardo Torres Carrera, Natália Regina Kintschner, Luiz Renato Rodrigues Carreiro
68-83
pdf (Português (Brasil))
Asociación entre funciones ejecutivas y problemas de comportamiento: una revisión integrativa de literatura
Paula Segamarchi, Letícia Segretti, Jader Brito Ramos da Silva
84-108
pdf (Português (Brasil))
Relevancia clínica de las mediciones de Presiones Respiratorias Máximas en la función pulmonar de personas con distrofia muscular de Duchenne
función pulmonar en la distrofia de Duchenne
Ana Cristina de Sousa Murray, Fatima Aparecida Caromano, Silvana Amanda Carmo, Mariana Callil Voss, Ronaldo Luiz Silva
109-128
pdf (Português (Brasil))
A contribuição da fisioterapia no desenvolvimento motor de crianças com transtorno do espectro autista
Gislainne Thaice da Silva Santos , Millena Santana Mascarenhas , Erik Cunha de Oliveira
129-143
pdf (Português (Brasil))
Actividad física y ocio en el síndrome de Down: una revisión integrativa
Raíssa Torres de Menezes, Ana Rita Avelino Amorim, Silvana Maria Blascovi-Assis
144-165
pdf (Português (Brasil))
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