A contribuição da fisioterapia no desenvolvimento motor de crianças com transtorno do espectro autista

Resumo

Em relação ao desenvolvimento motor de crianças com transtorno do espectro autista, o profissional da fisioterapia atua diretamente nas funções determinantes da vida do sujeito. Auxiliando assim, nas habilidades motoras e comportamentais. Objetivo: Revisar sistematicamente a literatura sobre o papel do fisioterapeuta acerca do desenvolvimento motor em crianças com transtorno do espectro autista. Métodos: Foram revisados estudos produzidos e publicados no período de 2011-2020, no idioma português e espanhol. Sendo realizadas, buscas nas bases de dados da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Scientific Electronic Library Online, Portal de Periódicos Eletrônicos em Psicologia e a EBSCO. Resultados: Foram encontradas 25 produções. Destas, apenas cinco foram catalogados, pois abordaram diretamente sobre o tema, sendo quatro na língua portuguesa e um espanhol. As demais produções foram excluídas por não apresentarem relação com o objetivo do trabalho. Para analisá-los, foram considerados os resultados dos estudos, isto é, as ideias e discussões ponderadas pelos autores dos artigos selecionados. Conclusões: Os estudos analisados referem que a fisioterapia contribui para o aperfeiçoamento das habilidades motoras de crianças com autismo, auxiliando nas capacidades coordenativas, e prevenindo limitações na execução das atividades funcionais.