v. 16, n. 3 (2014)

Sumário

Editorial

Editorial
 
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Sumário 16(3)
 
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Psicologia clínica

Psicoterapia Analítica Funcional feminista: possibilidades de um encontro
marcela nayara duarte fideles, Luc Vandenberghe
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Psicologia social

Inclusão de pessoas com deficiência no trabalho: percepção dos universitários
André Simas
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Representações sociais e estereótipos sobre aids e pessoas que vivem com HIV/Aids
Larissa Antunes, Brigido Vizeu Camargo, Andréa Barbará S. Bousfield
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Violência e inserção social do jovem de periferia urbana
Leila Maria Ferreira Salles, Joyce Mary A. de Paula e Silva, Debora Cristina Fonseca
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Desenvolvimento humano

Gestantes tardias de baixa renda: dados sociodemográficos, gestacionais e bem-estar subjetivo
Maria Aurelina Machado de Oliveira, Welyton Paraíba da Silva Sousa, Julianne Dantas de Oliveira Pimentel, Kadidja Suelen de Lucena Santos, George Dantas de Azevedo, Eulália Maria Chaves Maia
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Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática
Luan Flávia Barufi Fernandes, Felipe Alckmin Carvalho, Sarah Izbicki, Márcia Helena da Silva Melo
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Avaliação psicológica

Imagem corporal, ansiedade e depressão em mulheres submetidas à cirurgia bariátrica
Sebastião Sousa Almeida
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Teste das pirâmides coloridas de Pfister e a criatividade em crianças
Anna Elisa de Villemor-Amaral, Raquel Rossi Tavella, Lucila Moraes Cardoso, Pâmela Malio Pardini Pavan, Fabiola Cristina Biasi
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Desempenho criativo de crianças e adolescentes das cinco regiões do Brasil
Tatiana de Cássia Nakano, Tássia Abrão Pina, Priscila Zaia, Letícia Molina Rodrigues, Talita Fernanda da Silva, Carolina Rosa Campos
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ORDEM DE APRESENTAÇÃO DE ESTÍMULOS MODULA INTERFERÊNCIAS EM TESTES STROOP-PAREADO: UM ESTUDO DE TEMPO DE REAÇÃO
Ariane Leão Caldas, Isabel de Paula Antunes David, Paula Martins Portes, Anna Carolina de Almeida Portugal, Walter Machado-Pinheiro
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Protocolo interdisciplinar de avaliação neuropsicológica, comportamental e clínica para crianças e adolescentes com queixas de desatenção e hiperatividade
Luiz Renato Rodrigues Carreiro
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Psicologia e educação

Os sentidos da inclusão escolar: reflexões na perspectiva da psicologia histórico-cultural a partir de um estudo de caso
Claudia Gomes, Vera Lucia Trevisan de Souza
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Quando os estudantes falam sobre os problemas de aprendizagem: um estudo psicogenético
Eliane Giachetto Saravali, Camila Fernanda Silva da
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