Familia Substituta: Una Propuesta de Intervención Clínica en la Adopción Tardía
Contenido principal del artículo
Resumen
ste artículo presenta una práctica de intervención que tuvo como objetivo trabajar las dificultades de establecimiento de vínculo de un niño de cinco años, durante el proceso de desabrigamiento y adopción. La colecta de las informaciones ocurrió por medio de registro de sesiones, de acompañamientos terapéuticos, de reuniones con la sicóloga del abrigo, con la asistente social del judiciário, y por medio de la historia clínica institucional que fue disponibilizada. La intervención ocurrió por catorce meses, de forma sistemática e ininterumpida. El fundamento teórico está relacionado al Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), al Plan Nacional de Promoción, Protección y Defensa del Derecho de Niños y Adolescentes a la Convivencia Familiar y Comunitaria y a autores como Winnicott, Bowlby, entre otros que estudian el tema. El trabajo fue desarrollado en sociedad con el abrigo y con el Tribunal de la Infancia y la Juventud. El estudio trae una reflexión sobre la importancia de respetar el tiempo del niño en el proceso de reintegración familiar, el cual se dá también por medio de la intervención psicoterápica.
Descargas
Detalles del artículo
Los derechos de autor de los artículos publicados en Psicología: Teoría y Practica pertenecen a los autores, quienes otorgan a la Universidad Presbiteriana Mackenzie los derechos no exclusivos para publicar el contenido.
Citas
ABRAM, J. A. A linguagem de Winiccott. Rio de Janeiro: Revinter, 2000.
BOWLBY, J. La separación afectiva. Buenos Aires: Paidós, 1976.
BOWLBY, J. Cuidados maternos e saúde mental. São Paulo: Martins Fontes, 1988.
BRASIL. Secretaria Especial dos Direitos Humanos. Plano Nacional de Promoção, Defesa e Garantia de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária. Brasília, 2006.
ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei nº 8.069, de 13 de julho 1990. Artigos 19, 29, 46, § 1º e § 2º, art. 92 e 101. Brasília, 1990.
RIZZINI, I. A institucionalização de crianças no Brasil: percurso histórico e desafios do presente. Rio de Janeiro: PUC; São Paulo: Loyola, 2004.
SARTI, C. A. Famílias enredadas. In: ACOSTA, A. R.; VITALE, M. A. F. (Org.). Família: redes, laços e políticas públicas. 3. ed. São Paulo: Cortez, Instituto de Estudos Especiais, PUC/SP, 2007.
TRINCA, W. Formas de investigação clínica em psicologia. O procedimento de desenhos-estórias e o procedimento de desenhos de famílias com estórias. São Paulo: Vetor, 1997.
WINNICOTT, D. W. (1956). Preocupação materna primária. In: WINNICOTT, D. W. Da pediatria à psicanálise. Tradução Jane Russo. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1993.
WINNICOTT, D. W. (1946). Alguns aspectos psicológicos da delinqüência juvenil. In: WINNICOTT, D. W. Privação e delinqüência.3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999.