The contingency of funds in Brazilian Federal Educational Institutions: an analysis from the perspective of student cost and budget allocation
Keywords:
Federal Public Universities, Student Cost, Budget AllocationAbstract
Brazilian federal public universities have been massacred by a severe contingency of funds and experienced one of the most dramatic moments of their existence, as they have become targets of criticism and had their efficiency questioned. Many of these institutions do not even have a cost calculation and measurement system capable of assisting them in decision-making, relying only on methodologies proposed by the Ministry of Education and Culture and the Federal Audit Court for the preparation of management reports. This study aims to analyze the relationship between the current cost per student and the budget allocation within the scope of Brazilian federal higher education institutions (FHEI) from 2016 to 2020. To this end, we chose documental and quantitative research with statistical tools. A significant relation was not identified between the variables student cost and budget allocation through correlation tests. This finding may be related to the successive blockages and cuts within these institutions in the analyzed period.Downloads
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