Gender and sexuality in intimate relationships: elderly women meanings and experiences
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Abstract
This research aimed to understand the older women interpretations and experiences attributed about gender relations and sexuality in their intimate relationships. Twelve women attending an Elderly Care Unit in a Minas Gerais/Brazil city were interviewed. From a thematic content analysis three categories were established: Influences of sex education, Standardization of sexuality, and Resignification about sexuality during the aging process. The main results highlighted that the participants received a morally rigid education that reinforced traditional gender roles (double sexual morality) generating misinformation, fears, shame, uncertainties and doubts about femininity and sexuality that, however, could be reformulated during aging due to new experiences and knowledge and, thus, their meanings and experiences moved from gender and sexuality traditional conceptions to their questionings.
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