Síndrome de burnout y estudiantes

Producción stricto sensu in Brasil

Resumen

Como una falta de afrontamiento de los estresores laborales, el síndrome de burnout es una realidad que puede manifestarse en trabajadores que suelen tratar con varias personas en el ejercicio de su función. Por haber sido identificado en la contemporaneidad, ha sido objeto de estudio, centrándose en la estratificación de los profesionales en actividad, no contemplando su ocurrencia en los estudiantes. En ese sentido, el presente trabajo tiene como objetivo identificar investigaciones en sentido estricto de la producción académica que aborden su existencia en el ámbito estudiantil, a través del análisis cuantitativo y no sistemático. La búsqueda se basó en la Biblioteca Digital Brasileña de Tesis y Disertaciones utilizando los descriptores: síndrome, burnout y estudiantes, sin filtros adicionales, para llegar a todos los trabajos indexados en la plataforma. Se encontró que poco se ha investigado sobre el hecho en el contexto universitario, fase que precede al ingreso al mercado laboral, así como en la Enseñanza Media no se explora, destacando su relevancia como período que precede al acceso a la Educación Superior, porque es en este momento cuando los estudiantes tienden a elegir una profesión y se preparan para los exámenes selectivos de ingreso a la Universidad, factor que aumenta la presión por la elección profesional, así como, en ambos casos, sobre la expectativa de éxito futuro. La encuesta demostró una falta de investigaciones dirigidas a este segmento.