, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais (EEFFTO/UFMG) Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUCMinas), Brazil

• Revista Trama Interdisciplinar v. 7 n. 3 (2016): “Pedagogia social” - Dossiê
  CAPOEIRA E EDUCAÇÃO SOCIAL: DESAFIOS EPISTEMOLÓGICOS E POLÍTICOS PARA A SUA PRÁTICA EDUCATIVA
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