the expression of the 2nd personsingular:

variation and perception an experimental approach

Authors

Abstract

in this work, we present preliminary results of a research about tu and você variation in Brazilian Portuguese (PB) and the perception that native speak-ers residents of Rio de Janeiro have of these variants. We adopted an experimental approach applying an acceptability judgement to 15 participants. Our central hypothesis is that there are significant differences among the acceptance of using tu and você, even in Carioca speech, in which both forms are used, and that these differences are motivated by social and pragmatic factors. We adopted Labovian Sociolinguistics and Sociocultural Pragmatics as our theoretical apparatus. The results of this experiment evidenced a high level of acceptance of você in the dif-ferent types of interaction controlled in the experiment. This was not true for the variant tu that provoked in the participants a more insecure judgment

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Author Biographies

Célia Regina dos Santos Lopes, Universidade Federal do Rio de Janeiro

é Professora Titular de Língua Portuguesa na Faculdade de Letras da UFRJ onde atua desde 1994. Doutorou-se em 1999, e atuou como Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Letras Vernáculas de 2005-2007 na mesma universidade. Fez, com Bolsa de Estágio Sênior da CAPES, pós-doutoramento na Universität Tübingen na Alemanha em 2010 e na Universidade de Lisboa em 2017-2018. Tem experiência na área de Linguística Histórica e Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: história do português, gramaticalização, sistema pronominal do português, pronomes pessoais e mudança lingüística. É autora de diversos capítulos de livros e artigos publicados em periódicos acadêmicos nacionais e internacionais sobre variação e mudança no sistema pronominal do português. Participa do Projeto Integrado Para uma História do Português Brasileiro desde 1999. Em 2003, publicou sua tese de Doutorado: "A inserção de a gente no quadro pronominal do português: percurso histórico" na Iberoamericana/Vervuert, em Frankfurt/Madri. Em 2005, organizou o livro A Norma Brasileira em Construção: fatos lingüísticos em cartas pessoais do século XIX com verba FAPERJ/UFRJ. Em 2006 editou, junto com Guiomar Ciapuscio, Dorothee Kaiser, Konstanze Jungbluth, o livro Sincronia y diacronía: de tradiciones discursivas en Latinoamérica pela Vervuert/Bibliotehca Ibero-Americana, Frankfurt/Madrid. No mesmo ano, organizou, com Afrânio Barbosa, o livro ?Críticas, queixumes e bajulações na imprensa brasileira do século XIX: cartas de leitores?. Em 2009, editou o periódico Neue Romania, 39, com Uli Reich da FU Berlim. Em 2011, organizou com Letícia Couto o livro ?As formas de tratamento em português e em espanhol: variação, mudança e funções conversacionais?. Mais recentemente tem publicado sobre a história do português em editoras estrangeiras. Em 2016 publicou dois capítulos no The Handbook of Portuguese Linguistics. Em 2019 publicou um capítulo no livro "It?s not all about you - New perspectives on address research" da editora John Benjamins. Coordenou o Projeto Laboratório de História do Português Brasileiro, financiado pelo CNPq 32/2004, processo 401832/2004-0. Desenvolveu diversos projetos financiados pelo CNPq e FAPERJ. Recebeu financiamento, por duas vezes, do Edital Jovem Cientista do Nosso Estado da FAPERJ, nas edições 2007-09 e 2009-12. É bolsista de Produtividade do CNPq desde 2006.

Thiago Laurentino de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Bacharel e Licenciado em Letras (Português-Literaturas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Mestre (2014) e Doutor (2018) em Letras Vernáculas (área de concentração: Língua Portuguesa) pela mesma instituição. Professor Adjunto (nível C-1) do Departamento de Letras Vernáculas (Setor de Língua Portuguesa) da UFRJ. Professor permanente dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e em Letras Vernáculas da UFRJ. Membro do Projeto de Extensão 'Filologia e Sociedade: Memória e Identidade'. Membro do GT de Sociolinguística da ANPOLL e associado da ABRALIN. Coautor do livro 'Filologia, história e língua: olhares sobre o português medieval', publicado pela Parábola Editorial (2018). Tem experiência na área de Letras e Linguística, com ênfase em Sociolinguística, Linguística Histórica e Língua Portuguesa. Atualmente, tem investigado os seguintes temas: a percepção e a avaliação sociolinguística de formas pronominais de segunda pessoa do singular; métodos experimentais para o estudo da variação linguística; os significados sociais das variantes morfossintáticas.

Bruna Brasil Albuquerque de Carvalho, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro. É mestra em Língua Portuguesa pela UFRJ e licenciada em Letras: Português-Italiano pela mesma instituição. Trabalha com a interface Sociolinguística Laboviana e Linguística Experimental, observando a variação e a percepção dos pronomes de segunda pessoa do singular na posição de sujeito. Atuou como professora substituta do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Setor de Língua Portuguesa) entre 2019 e 2021.

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Published

2016-12-08

How to Cite

Lopes, C. R. dos S., Oliveira, T. L. de, & Carvalho, B. B. A. de. (2016). the expression of the 2nd personsingular: : variation and perception an experimental approach. Todas As Letras - Revista De Língua E Literatura, 18(2), 117–132. Retrieved from http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/9173

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Vol. 18 No. 2 (2016): Todas as Letras

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