El Apoyo Social y la Satisfacción de los Cuidadores Primarios de los Niños con Parálisis Cerebral

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Tatiana Afonso
Fernando Augusto Ramos Pontes
Simone Souza da Costa Silva

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo analizar la satisfacción con el apoyo social disponible para los cuidadores primarios de niños con parálisis cerebral. Participado 101 cuidadores de niños de 0-12 años, con parálisis cerebral. Instrumentos: Escala de Apoyo Social, Escala de satisfacción con el apoyo social, el horario sociodemográfico y Sistema de clasificación de la Función Motora Grossa. Resultados: ANOVA indicó que la satisfacción familia tuvo la satisfacción más alta, seguido de la satisfacción con los amigos, intimidad y actividades sociales. La pueba de Pearson indicó que los apoyos estuvieron relacionados positivamente con los diferentes tipos de satisfacción. Los cuidadores de niños mayores relataron menor apoyo informacional y aquellos que cuidaban a niños más comprometidos relataron menor satisfacción con la intimidad. Por fin, el nivel de satisfacción general se mostró alto debido a la alta satisfacción con la familia, resultado positivo en la evaluación.

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Detalles del artículo

Sección
Desarrollo Humano
Biografía del autor/a

Tatiana Afonso, Universidade Federal do Pará

Possui graduação em psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP - 1999). Especialista em desenvolvimento infantil pela Universidade do Estado do Pará (UEPA), mestre pelo Programa de Pós-Graduação Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Bolsista CNPQ 01/08/2009 a 28/02/2011. Bolsista CAPES de 2012 a 2016 como doutoranda. Doutora pelo mesmo programa com tese defendida em 31 de agosto de 2016, intitulada:Práticas de cuidado, redes de apoio e satisfação social de cuidadores primários de crianças com paralisia cerebral. Membro do Laboratório de Ecologia do Desenvolvimento - LEDH - vinculado ao programa de pós-graduação da UFPA onde pesquisa desenvolvimento humano e famílias de crianças com paralisia cerebral.

Fernando Augusto Ramos Pontes, Universidade Federal do Pará

Atualmente é professor associado IV da Universidade Federal do Pará, vinculado ao Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento e ao Programa de Pós-graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento. Coordena em conjunto com mais 3 professoras o Laboratório de Ecologia do Desenvolvimento no qual desenvolve pesquisas na área da Ecologia do Desenvolvimento Humano. Bolsista de Produtividade em Pesquisa 1D- CAPS

Simone Souza da Costa Silva, Universidade Federal do Pará

Professora e diretora adjunta do Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento (NTPC/UFPA) onde ocupa o cargo de Diretora Academica da Unidade além de atuar no Programa de Teoria e Pesquisa do Comportamento (PPGTPC) e na faculdade de psicologia. Bolsista de produtividade em Pesquisa 2 - CAPS

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