A questão da ortografia no processo de alfabetização: aspectos sociofonéticos
Mots-clés :
Alfabetização, fonética, ortografia.Résumé
Este artigo se propõe a estudar os desvios ortográficos motivados por interferências fonéticas em crianças que estão em fase inicial de alfabetização, uma vez que o primeiro contato com a língua escrita muitas vezes acontece na escola. Os objetivos específicos desse trabalho visam classificar os tipos de desvios ortográficos coletados nos textos, analisar as motivações existentes nos desvios ortográficos e identificar o tipo de intervenção existente nos desvios ortográficos.
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Références
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Publiée
2020-07-07
Comment citer
Siqueira, J., Gonçalves, C. R., & Lages, R. C. L. (2020). A questão da ortografia no processo de alfabetização: aspectos sociofonéticos. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras, 20(1), 43–57. Consulté à l’adresse http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/13143
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Dossiê
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