Chimamanda Ngozi Adichie e “The danger of a single story”

um estudo sobre o perigo dos estereótipos

Auteurs

Mots-clés :

Adichie, África, Estereótipo

Résumé

Os estudos culturais nos dão a possibilidade de observar e analisar os acontecimentos que estão à nossa volta de uma maneira mais humana. Isso posto, pretendemos investigar neste artigo, sob a ótica de autores como Stuart Hall, Nestor Canclini e Homi Bhabha, a nossa tendência de criar estereótipos sobre lugares, povos, culturas, entre outros, a partir de uma única história que nos é contada. Além disso, abordaremos a influência da globalização nisso, uma vez que, por meio dela, ocorre uma movimentação no mundo, ou seja, as pessoas saem de seus países de origem por razões diversas. Analisaremos esses fatos a partir da palestra “The danger of a single story” (“O perigo da história única”) proferida pela escritora nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie.

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Biographie de l'auteur

Ana Maria Cassiano Morato, Universidade Presbiteriana Mackenzie

Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), São Paulo, SP, Brasil.

Références

ADICHIE, C. N. The danger of a single story. 2009. Disponível em: https://www.ted.com/talks/chimamanda_adichie_the_danger_of_a_single_story. Acesso em: 18 abr. 2019.

BHABHA, H. K. O local da cultura. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1998.

CANCLINI, N. G. A globalização: objeto cultural não-identificado. In: CANCLINI, N. G. A globalização imaginada. Tradução Sérgio Molina. São Paulo: Iluminuras, 2007. p. 41-59.

GAY, P. du; HALL, S. Questions of cultural identity. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage, 2003.

BLAME it on Lisa. Oregon: Fox Entertainment, 2002. 1 vídeo (22 min.). Publicado pelo canal João Batista. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=_Ai9FCCdJQc&t=4s. Acesso em: 15 abr. 2019.

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Publiée

2019-12-19

Comment citer

Morato, A. M. C. (2019). Chimamanda Ngozi Adichie e “The danger of a single story”: um estudo sobre o perigo dos estereótipos. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras, 19(3), 34–44. Consulté à l’adresse http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/12484