O aparelho docimológico da disciplina e o aparelho formal da enunciação: uma proposta de análise histórica e linguística da constituição dos saberes sobre Língua Portuguesa na escola
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2015-04-29
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Silva, S. (2015). O aparelho docimológico da disciplina e o aparelho formal da enunciação: uma proposta de análise histórica e linguística da constituição dos saberes sobre Língua Portuguesa na escola. Todas As Letras - Revista De Língua E Literatura, 17(1). Retrieved from http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/7660
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