A produção de textos em ambientes digitais: possíveis caminhos para o ensino da escrita

é Professora Adjunta de Língua Portuguesa da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e Gestora do Núcleo de Pós-Graduação no Centro de Formação de Professores da UFRB. É doutora em Língua e Cultura e mestre em Letras e Linguística pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), especialista em Linguística Aplicada ao Ensino do Português pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) e graduada em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia/ Campus V. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa/Linguística, e em Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: aquisição da linguagem, surdez, língua de sinais, escrita e diversidades, letramento digital, (multi)letramentos, novas tecnologias e formação docente.