Educação e invisibilidade social na obra Quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus

Autores

  • Simome Cabral Marinho dos Santos Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) https://orcid.org/0000-0001-8338-8482
  • Nadia Farias Santos Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
  • Bruna Karine de Oliveira Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)

Resumo

Este trabalho objetiva refletir sobre a obra Quarto de despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de Jesus. Analisa-se o perfil de Carolina en-quanto escritora, moradora de favela, catadora de papel e mulher negra. Nessa obra, escrita em forma de diário, a protagonista relata sua vida e o papel da educação e da escrita na desconstrução da condição de sujeito socialmente invisível. Trata-se de uma narrativa de denúncia às condições precárias da vida na favela e de expressão da luta de Carolina por reconhecimento como escrito-ra em busca de superação da sua condição de sujeito socialmente invisível.

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Biografia do Autor

Simome Cabral Marinho dos Santos, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)

Professora do Departamento de Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Campus de Pau dos Ferros). É Graduada em Ciências Sociais pela UERN (1999), mestre em Sociologia Rural pela UFPB (2002) e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UFRN (2012). Foi Assessora Pedagógica da Pró-Reitoria de Extensão. Coordena projetos de extensão e de pesquisa na UERN em parceria com organizações não-governamentais. Atualmente é docente e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGE/UERN/CAMEAM) e docente do Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Dinâmicas Territoriais do Semiárido. Tem experiência na área de Sociologia, Educação e Política, atuando principalmente nos seguintes temas: educação do campo, meio rural, gestão territorial, educação em direitos humanos, sucesso escolar, políticas públicas e extensão universitária.

Nadia Farias Santos, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

Pedagoga, especialista em Tecnologia Educacional e em Educação de Jovens e adultos com Ênfase em Economia Solidária no Semiárido Paraibano, professora substituta na Unoversidade do Estado da Paraíba (UEPB), mestranda em Ensino pelo Programa de Pós-graduação em Ensino pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN/CAMEAM/Pau dos Ferros-RN), Supervisora Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Auzanir Lacerda.

Bruna Karine de Oliveira, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)

Graduada em Pedagogia pela univeridade do Estado do rio Grande do Norte (UERN) - Campus Avançado Maria Elisa de Albuquerque Maia (CAMEAM)

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Publicado

2017-02-21

Como Citar

Marinho dos Santos, S. C., Santos, N. F., & de Oliveira, B. K. (2017). Educação e invisibilidade social na obra Quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus. Todas As Letras - Revista De Língua E Literatura, 18(3), 41–52. Recuperado de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/9814

Edição

v. 18 n. 3 (2016): Todas as Letras

Seção

Dossiê

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