Ética na Pesquisa Social e os Desafios Conferidos Pelo Modelo Colonial da ciência
Palavras-chave:
Colonialismo, Epistemologia Crítica, Práticas de PesquisaResumo
A pesquisa social desempenha papel crucial na análise de problemas contemporâneos relacionados à economia, cultura e sociedade. Este estudo busca discutir a relação entre ética e as metodologias da pesquisa social, principalmente frente ao domínio da ciência hegemônica, que se apoia em modelos quantitativos e biomédicos. A pesquisa propõe uma abordagem qualitativa para superar a visão eurocêntrica, favorecendo o reconhecimento de saberes locais e desafiando a lógica colonial. Para tanto, foram analisados os principais desafios éticos, como a adequação das práticas ao modelo de pesquisa biomédica, os efeitos da colonialidade na produção científica e a desobediência epistêmica como um meio de transformar o conhecimento dominante. Conclui-se que a ciência precisa ser mais inclusiva e plural, considerando as especificidades culturais e contextuais dos grupos marginalizados, garantindo, assim, uma produção de conhecimento mais justa e representativa das realidades sociais locais
Downloads
Referências
BEZERRA, P. A.; CAVALCANTI, P.; MOURA, L. B. de A. Colonialidade e saúde: olhares cruzados entre os diferentes campos. Physis: Revista de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 33, p. e330103, 2023.
BRASIL. Resolução nº 196/1996, versão 2012. Brasília: Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Saúde, Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, 2012. Disponível em: http://conselho.saude.gov.br/web_comissoes/conep/aquivos/resolucoes/23_out_versao_final_196_encep2012.pdf. Acesso em: 6 jul. 2018.
BRASIL. Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Brasília: Conselho Nacional de Saúde, Ministério da Saúde, 2012. Disponível em: http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/reso466.pdf. Acesso em: 5 jul. 2018.
BRASIL. Resolução nº 510, de 7 de abril de 2016. Brasília: Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Saúde, Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, 2016. Disponível em: http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2016/reso510.pdf. Acesso em: 6 jul. 2018.
CARLOTTO, M. C.; GARCIA, S. G. Novos saberes, novas hierarquias: disputas contemporâneas em torno da profissão acadêmica. Revista Brasileira de Ciências Sociais, São
Paulo, v. 33, n. 96, p. 1-19, set. 2018.
DELFINO, M. S. de L. A colonialidade do saber: uma herança epistemológica colonial?
Revista Philologus, Rio de Janeiro, ano 28, n. 83, p. 12-27, jun./ago. 2022.
DEMO, P. Pesquisa social. Serviço Social & Realidade, Franca, v. 17, n. 1, p. 11-36, 2008.
DINIZ, D. A pesquisa social e os comitês de ética no Brasil. In: FLEISCHER, S.; SCHUCH, P. (org.). Ética e regulamentação na pesquisa antropológica. Brasília: Letras Livres, Editora UnB, 2010. p. 183-192.
GONZÁLEZ, A. M. En busca de la naturaleza perdida. Estudios de bioética fundamental. Pamplona: Eunsa, 2000.
KUHN, T. S. A estrutura das revoluções científicas. 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 1978.
KUMAR, M. et al. Decolonising global health research: shifting power for transformative change. PLOS Global Public Health, v. 2, n. 9, p. 1-14, 2022. Disponível em: https://journals.plos.org/globalpublichealth/. Acesso em: 11 nov. 2024.
LORENZO, C.; NEVES, F. Bioethics and sociology: the place of social studies of science and technology. Interface, Botucatu, v. 27, p. e220046, 2023.
MELLO, A. G. Deficiência, incapacidade e vulnerabilidade: do capacitismo ou a preeminência capacitista e biomédica do Comitê de Ética em Pesquisa da UFSC. Ciência & Saúde Coletiva, [s. l.], v. 21, n. 10, p. 3265-3276, 2016.
MIGNOLO, W. D. Desobediência epistêmica: a opção descolonial e o significado de identidade em política. In: MIGNOLO, W. D. Desobediência epistêmica: retórica da modernidade, lógica da colonialidade e gramática da descolonialidade. Buenos Aires: Ediciones del Signo, 2010. p. 159-190.
MINAYO, M. C. de S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 12. ed. São Paulo: Hucitec, 2008.
MINAYO, M. C. de S.; GUERRIERO, I. C. Z. Reflexividade como éthos da pesquisa qualitativa. Ciência e Saúde Coletiva, v. 19, n. 4, p. 1103-1112, 2014.
NASCIMENTO, W. F. do. A modernidade vista desde o Sul: perspectivas a partir das investigações acerca da colonialidade. Padê: Estudos em Filosofia, Raça, Gênero e Direitos Humanos, [s. l.], v. 1, n. 1-2, p. 1-19, 2009. Disponível em: https://www.publicacoesacademicas.uniceub.br/pade/article/view/1071. Acesso em: 11 nov. 2024.
OLIVEIRA, C. L. R. Pesquisas em versus pesquisas com seres humanos. In: VÍCTORA, C. et al. (org.). Antropologia e ética: o debate atual no Brasil. Niterói: Eduff, 2004. p. 33-43.
PEIXOTO, P. Ética e regulação da pesquisa nas Ciências Sociais na sociedade do consentimento. Educação: Revista Quadrimestral, [s. l.], v. 40, n. 2, p. 150-159, maio/ago. 2017.
PORTO, D.; CUNHA, T.; MARTINS, G. Z. Resolução CNS 466/12: uma crítica necessária. Brasília: CFM, 2013.
ROSA, M. C. Por uma ética da ontoformatividade: reflexões e proposições sobre a relação ontológica entre teoria e pesquisa na sociologia contemporânea do Sul Global. Sociedade e Estado, [s. l.], v. 37, n. 3, p. 885-906, set. 2022.
SILVA, C. R. de C. e; MENDES, R.; NAKAMURA, E. A dimensão da ética na pesquisa em saúde com ênfase na abordagem qualitativa. Saúde e Sociedade, São Paulo, v. 21, n. 1, p. 32-41, 2012.
SMITH, L. T.; TUCK, E.; YANG, W. Indigenous and decolonizing studies in education: mapping the long view. Educational Studies, 2019. Disponível em: https://www.taylorandfrancis.com/. Acesso em: 11 nov. 2024.
SOUZA, N. C. S. de; NASCIMENTO, A. M. do. Apontamentos críticos sobre a colonialidade do saber: em defesa da pluralidade na construção do conhecimento. Articulando e Construindo Saberes, [s. l.], v. 3, n. 1, p. 247-272, 2018. Disponível em: https://revistas. ufg.br/racs/article/view/55383. Acesso em: 11 nov. 2024.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Jhonathan Raphael Andrade, RICARDO DE AMORIM CINI, THIAGO ROCHA DA CUNHA, Rubia Carla Formighieri Giordani
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
A Revista TRAMA Interdisciplinar reserva os direitos autorais das contribuições publicadas em suas páginas. Esses direitos abrangem a publicação da contribuição, em português, em qualquer parte do mundo, incluindo os direitos às renovações, expansões e disseminações da contribuição, bem como outros direitos subsidiários. Autores têm permissão para a publicação da contribuição em outro meio, impresso ou digital, em português ou em tradução, desde que os devidos créditos sejam dados à Revista TRAMA Interdisciplinar. O conteúdo dos artigos é de responsabilidade de seus autores.
