Entrenamiento en transtorno del espectro autista en la atención básica brasileña: Teleducación y presencial

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Rosane Lowenthal
Luciana Coltri Silva
Claudio Torres Miranda
Jorge Arthur Peçanha de Miranda Coelho
Cristiane Silvestre De Paula

Resumen

Los profesionales que detectan los primeros síntomas de trastorno del espectro autista son los profesionales de la atención básica. Desarrollamos y evaluamos un modelo de educación vía tele-salude y taller presencial sobre TEA y salud mental infantil para médicos y enfermeros de la atención básica. 150 profesionales de 5 ciudades brasileñas participaron en el entrenamiento. Para el módulo a distancia se desarrollaron vídeos sobre TEA y los principales trastornos de la infancia. El módulo presencial se basó en el entrenamiento “Técnicas de comunicación para lidiar con la salud mental de niños y adolescentes en la atención primaria”. Los profesionales fueron evaluados antes y después de la capacitación con Cuestionario Específicos de Conocimiento y el Cuestionario de conocimiento, actitudes, práctica (CAP). Los resultados apuntaron que hubo adquisición de conocimiento, actitud y práctica tanto por los médicos y por los enfermeros. Los resultados muestran que el uso de tele-educación interactiva para la capacitación es factible y efectiva. 

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Sección
Desenvolvimento Humano - Seção Especial: Transtorno do Espectro Autista

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