Paradoxos na docência contemporânea
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Publicado
2016-08-10
Cómo citar
Carvalho, A. M., Pandorf, A., Silva, C. N. D. da, Gleria, E., & Ramos, T. V. (2016). Paradoxos na docência contemporânea. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras, 9(1). Recuperado a partir de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/9693
Número
Sección
Artigos
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