O ensino de língua portuguesa em questão: pode o ensino de gramática ser um exercício de prática da liberdade?

Autores/as

  • André V. Lopes Coneglian Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, SP

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Publicado

2016-08-10

Cómo citar

Coneglian, A. V. L. (2016). O ensino de língua portuguesa em questão: pode o ensino de gramática ser um exercício de prática da liberdade?. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras, 13(2). Recuperado a partir de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/9478