John Keating e a atuação docente nas aulas de literatura: uma reflexão

Autores/as

  • Valéria Bussola Martins Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, SP

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2016-08-10

Cómo citar

Martins, V. B. (2016). John Keating e a atuação docente nas aulas de literatura: uma reflexão. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras, 14(1). Recuperado a partir de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/9454

Número

Vol. 14 Núm. 1 (2014): Cadernos de Pós-Graduação em Letras

Sección

Artigos

Licencia

Os direitos autorais dos artigos publicados nos Cadernos de Pós-Graduação em Letras pertencem aos autores, que concedem à Universidade Presbiteriana Mackenzie os direitos exclusivos de publicação do conteúdo. É vedada sua reprodução total ou parcial sem a devida autorização da Comissão Editorial, exceto para estudo e pesquisa.