"Conto de Escola", de Machado de Assis: uma perspectiva sobre a educação básica no Brasil
Keywords:
literature, society, educationAbstract
"Conto de escola", by Machado de Assis, analyzes the exclusion in the Brazilian educational system of the 19th century, where few children had access to school. The work exposes the oppressive school environment of the time, as well as corruption and patriarchy. The author, possibly drawing from his own experiences, criticizes aggression, authoritarianism, and dishonesty present in society through the characters. This makes his work reflect society, broadening the reader's understanding of the socio-cultural context of the time.
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