Role-playing game (RPG): o lúdico como estímulo às questões literárias e textuais

Autores

  • Mônica Luiza Socio Fernandes UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ
  • Caio Steffano Romero UNESPAR/Campus de Campo Mourão - PR

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Biografia do Autor

Mônica Luiza Socio Fernandes, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ

Doutora em Letras - Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa / USP. Professora Adjunta do Departamento de Letras UNESPAR / FECILCAM – Campo Mourão/PR e Líder do Grupo de Pesquisa em Diálogos Literários http://dialogosliterarios.wordpress.com/ E-mail: msociofernandes@gmail.com

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Publicado

2016-12-08

Como Citar

Fernandes, M. L. S., & Romero, C. S. (2016). Role-playing game (RPG): o lúdico como estímulo às questões literárias e textuais. Todas As Letras - Revista De Língua E Literatura, 18(2). Recuperado de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/7787

Edição

Seção

Literatura