A crise do sujeito feminino moderno em Fazes-me falta, de Inês Pedrosa

Mestra em Literatura e Crítica Literária pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), pesquisa as interfaces entre Literatura e Psicanálise, bem como as Literaturas de Autoria Feminina, com foco nas performances narrativas presentes na matéria literária. Educadora e Mediadora de Leitura, é a idealizadora e curadora do Projeto Cultural Voz de Mulher (2015-atual). Coautora de artigos que integram as obras Educação e Linguagens (BT Acadêmica/CAPES, 2017) e A literatura infantil e juvenil na contemporaneidade: Histórias, Caminhos, Representações (BT Acadêmica, 2016).

Pós-doutora pela Universidade de Aveiro e doutora pela Universidade de São Paulo, pesquisa as tendências da literatura contemporânea portuguesa, com ênfase nas narrativas metaficcionais, bem como a narrativa juvenil brasileira e portuguesa. É professora do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica Literária da PUC-SP e autora de várias publicações, dentre as quais destacam-se os livros: Narcisismo Discursivo e Metaficção (Scortecci, 2009), Figurações da escrita (Scortecci, 2013), Literatura juvenil do outro lado do Atlântico (Tropelias & Companhia) e A literatura infantil e juvenil na contemporaneidade: Histórias, Caminhos, Representações (BT Acadêmica, 2016), do qual é organizadora.