A educação escolar chargeada, um percurso do re(s)sentido

Autores/as

  • Josiberto Carlos Ferreira da Silva Mourão Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, SP

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Publicado

2016-08-10

Cómo citar

Mourão, J. C. F. da S. (2016). A educação escolar chargeada, um percurso do re(s)sentido. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras, 7(1). Recuperado a partir de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/9639

Número

Vol. 7 Núm. 1 (2007): Cadernos de Pós-Graduação em Letras

Sección

Artigos

Licencia

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