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Vol. 15 No. 2 (2015)
Vol. 15 No. 2 (2015)
Published:
2018-03-20
Editorial
Editorial 15-2
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Avaliação multimétodo de competências empáticas em estudantes universitários
Yuan Jia Ding, Raquel de Paula Ferreira, Amanda Rossini Trnco Pereira, Ana Alexandra Caldas Osório
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Bioética e síndrome de Down: Pesquisa em cuidadores de pacientes adultos
Rita Aparecida Bettini Pereira, Silvana Maria Blascovi Assis, Rui Nunes
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Causas genéticas, epigênicas e, ambientais do transtorno do espectro autista
Thais Arbocese Zanolla, Rodrigo Ambrosio Fock, Eduardo Perrone, Aline Correa Garcia, Ana Beatriz Alvarez Perez, Décio Brunoni
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Confiabilidade e evidências de validade do instrumento sensory profile (DUNN, 1999): Revisão de Literatura
Jaci Carnicelli Mattos, Maria Eloísa Famá D'Antino, Roberta Monterazzo Cysneiros
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Síndrome de down como critério de validade do teste informatizado de percepção de emoções primárias
Fabiano Koich Miguel, Ana Carolina Zuanazzi
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Compreensão de leitura em alunos de educação de jovens e adultos avaliada pelo teste de cloze
Analice Oliveira Fragoso, Patrícia Cecy Biffi, Alessandra Gotuzo Seabra
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