Quintas, Ricardo Henrique Rossetti, Universidade Presbiteriana Mackenzie

• Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento v. 18 n. 1 (2018) - Artigos
  Comparação do protocolo adaptado de avaliação motora utilizando a escala Movement Assessment Battery for Children (MABC-2) no TEA
  Resumo  PDF