O tema da inclusão na sala de aula: recursos pedagógicos

Autori

  • Karen Stephanie Melo Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, SP

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Pubblicato

2016-08-10

Come citare

Melo, K. S. (2016). O tema da inclusão na sala de aula: recursos pedagógicos. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras, 8(1). Recuperato da https://editorarevistas.mackenzie.br/cpgl/article/view/9629