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v. 9 n. 1 (2009)
v. 9 n. 1 (2009)
Publicado:
19-03-2018
Editorial
Editorial 9-1
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Apresentação 9-1
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Artigos
Importância da inclusão escolar na reabilitação fisioterapêutica de crianças com paralisia cerebral
Lívia Joelma Almeida de Lima e Silva, Marcos José da Silveira Mazzotta
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A percepção de pais de crianças com síndrome de down sobre a internação hospitalar
Luciana de Oliveira Baptista, Silvana Maria Blascovi-Assis, Geraldo A. Fiamenghi, Fátima Aparecida Caromano
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Interação fisioterapeuta-professor a partir das necessidades encontradas na inclusão escolar
Patrícia da Graça Medeiros, Elisabeth Becker
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A perspectiva de recuperação dos pacientes após seis meses de acidente vascular encefálico mediante a reabilitaçã
Naiara Moreira Pimentel, Nildo Manoel da Silva Ribeiro
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Contribuições do fisioterapeuta na inclusão escolar de aluno co deficiência sob a perspectiva do brincar
Adriana C. Jorqueira Neto, Silvana Maria Blascovi-Assis
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O cuidar, as cuidadoras e a instituição: breve considerações no universo do cuidado
Carlos Eduardo Vieira, Geraldo A. Fiamenghi Júnior
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Formas de atendimento humanizado ao recém nascido pré-termo ou de baixo peso na unidade de terapia intensiva a neonatal: uma revisão
Fernando Guimarães Cruvinel, Claremir Maria Pauletti
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Síndrome de down e percepção dolorosa: revisão dos estudos publicados em revistas indexadas
Eloísa Amicucci Campanelli, Silvana Maria Blascovi-Assis
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Paralisia cerebral e fatores de risco ao desenvolvimento motor: uma revisão teórica
Elisângela Andrade Assis-Madeira, Sueli Galego de Carvalho
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