Relações interpessoais na inclusão de pessoas com deficiência: estudo sobre apoio psicológico a pessoas com deficiência visual

Resumo

Com o objetivo de conhecer e analisar criticamente relações desenvolvidas por pessoas com deficiências em situação de inclusão social apoiadas por profissionais da psicologia, a presente pesquisa desenvolveu-se segundo a metodologia qualitativa. O referencial teórico selecionado abrangeu conceituação de inclusão, de pessoa com deficiência e com necessidades especiais, além de atuação do psicólogo em relação à deficiência. Na pesquisa de campo foram utilizadas entrevistas semi-estruturadas, realizadas por 2 grupos de alunas com 2 psicólogos que atuam no atendimento a pessoas cegas ou com baixa visão em 2 instituições especializadas, de renome nacional, que aceitaram participar após recebimento da Carta de Informação e assinatura do  Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, conforme normas da Comissão Interna de Ética em Pesquisa da Faculdade de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie . Os dados coletados, no segundo semestre de 2007, foram analisados pelos membros da equipe sob a supervisão do professor responsável, tendo como critérios de análise os fundamentos teóricos selecionados. Os resultados foram agrupados em 3 Eixos Temáticos possibilitando importantes discussões sobre a formação e experiência pessoal do psicólogo na área específica, o estímulo, fortalecimento e apoio a situações de inclusão, bem como a atuação profissional e seus desdobramentos.