O regime de metas para inflação no Brasil e a escola Novo Clássica: uma crítica Pós-Keynesiana

Resumo

Este trabalho visa identificar a escola Novo-clássica, criadora do regime de metas para inflação, assim como fundamentar uma crítica a este modelo através de uma argumentação pós-keynesiana. Busca-se situar este modelo ao caso Brasileiro no período pós-1999, mais especificamente no governo do Presidente Fernando Henrique Cardoso. O projeto busca analisar a questão da independência versus autonomia do banco central, realizar uma discussão teórica acerca da execução da política monetária do país e suas relações com o sucesso do regime de metas para a inflação e apresentar um breve descritivo da escola pós – keynesiana com foco em seus postulados sobre política monetária.