v. 13 n. 2 (2014): Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte - 13.2

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Artigos

• Estabilização da força dinâmica máxima o teste de 1RM em indivíduos jovens e idosos

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• Análise biomecânica relacionada a lesões no balé clássico

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• Somatótipo, composição corporal e capacidades físicas em atletas de voleibol e handebol

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• Jogos reduzidos no handebol: efeitos na percepção subjetiva de esforço

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• A prática pedagógica da ginástica geral nas escolas públicas de Barra do Garças (MT)

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• Métodos parcial, global e de jogos condicionados no ensino do futsal

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• Estresse psicológico pré-competitivo e voleibol: um estudo em função do gênero e das posições de jogo

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• Principais indicadores de burnout em jovens atletas de futebol

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• Os motivos que levam à escolha do curso de licenciatura em Educação Física e as pretensas áreas de atuação

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• Análise do perfil de praticantes de atividades físicas em academias de ginástica com interesse por escalada esportiva indoor

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• Efeito da precisão do conhecimento de resultados sobre o desempenho motor de universitários de Educação Física

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• O ensino da esgrima no Rio Grande do Sul: o caso das cidades de Porto Alegre e Pelotas

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• A relação entre os alunos com dificuldades de coordenação motora e a participação nas aulas de educação física em uma escola de Ilhéus (BA)

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• Políticas públicas de lazer: jogos, brinquedos e brincadeiras de crianças em praças, na cidade de Araras

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• Mudança curricular e a construção do conhecimento pedagógico do conteúdo na Educação Física

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