Caracterização acadêmica e profissional da Educaçao Física

Resumo

Desde a fatídica pergunta “Educação Física, disciplina acadêmica ou profissão?” e dos pressupostos de Henry (1964, p. 286) ao dizer que “[...] se a disciplina acadêmica Educação Física não existe, devemos inventála”, temos nos deparado com uma série de artigos que têm revelado a importância de se definir e caracterizar a Educação Física segundo seus aspectos acadêmicos e profissionais. Hoje se percebe que a fragmentação gerada pela busca do status acadêmico é presente e pode trazer prejuízos para o futuro da Educação Física. Este trabalho objetivou buscar, através de alguns fatos históricos e de constatações da Educação Física atual, uma forma de discutir e levar à tona essa problemática que deveria contar com envolvimento de todos. Nem tudo está perdido e muito pode ser feito pelo futuro de nossa área. Só depende de nós.