A disciplina de Teoria e Prática do Futebol: identificando os conhecimentos dos graduandos e propondo um olhar sobre as fases de desenvolvimento
Resumo
Uma das maiores dificuldades dos alunos de nível de graduação é determinar a faixa etária ideal para o trabalho de determinados aspectos do futebol, desta maneira esta reflexão tem como objetivo nortear as questões dos níveis de desenvolvimento estabelecidos por dois autores (SCAGLIA, 1999 e FREIRE, 2003), onde são especificadas possibilidades de classificação de faixas etárias e conteúdos específicos para as mesmas.Downloads
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Publicado
2009-08-07
Como Citar
Hitora, V. B., & Paiano, R. (2009). A disciplina de Teoria e Prática do Futebol: identificando os conhecimentos dos graduandos e propondo um olhar sobre as fases de desenvolvimento. Revista Mackenzie De Educação Física E Esporte, 6(2). Recuperado de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/1260
Edição
Seção
Artigos Originais