Silva S. O aparelho docimológico da disciplina e o aparelho formal da enunciação: uma proposta de análise histórica e linguística da constituição dos saberes sobre Língua Portuguesa na escola. RTL [Internet]. 29º de abril de 2015 [citado 14º de junho de 2026];17(1). Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/tl/article/view/7660