DE CARVALHO, Glória Maria Monteiro. O reconhecimento de intenções comunicativas da criança: um impasse metodológico. Todas as Letras - Revista de Língua e Literatura, [S. l.], v. 13, n. 2, 2012. Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/tl/article/view/4015. Acesso em: 19 jun. 2026.