[1]
M. Borges de Lima e C. das M. B. N. Cilene das Mercês Barreto Nabiça, “AS MULTIFACES DA PRÁXIS DA ARTE E DO ENSINO--APRENDIZAGEM EM ARTE, A PARTIR DE NOVOS PARADIGMAS”, TI, vol. 16, nº 2, p. 239–255, jul. 2026.