de Almeida, F. J. e Mori, K. R. G. (2017) “Aprendizagem solidária: construção de um currículo significativo e eficaz”, Revista Trama Interdisciplinar, 8(1). Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/tint/article/view/9376 (Acesso em: 14 junho 2026).