Ennes, F. C. M. e Marques, W. E. U. (2017) “CAPOEIRA E EDUCAÇÃO SOCIAL: DESAFIOS EPISTEMOLÓGICOS E POLÍTICOS PARA A SUA PRÁTICA EDUCATIVA”, Revista Trama Interdisciplinar, 7(3). Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/tint/article/view/9360 (Acesso em: 14 junho 2026).