Guimarães Pereira, A. P., de Pinho, M. J. e da Cunha Souza, L. S. (2026) “DOS FRAGMENTOS ÀS CONEXÕES: LIMITES DO PENSAMENTO DISCIPLINAR E A EMERGÊNCIA DE NOVOS OLHARES INTERDISCIPLINARES E TRANSDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO”, Revista Trama Interdisciplinar, 16(2), p. 151–173. Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/tint/article/view/18195 (Acesso em: 12 outubro 2026).