Câmara Araújo, P. e Castro Silva Gomes, J. (2022) “Constituição da identidade docente e dramatização: estudo com estudantes de Ciências Biológicas: study with Biological Sciences students”, Revista Trama Interdisciplinar, 13(2), p. 323–346. Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/tint/article/view/15121 (Acesso em: 14 junho 2026).