Fernandes de Lima, G. e de Souza Lopes, A. L. (2022) “Afetividade e aprendizagem significativa na educação superior”, Revista Trama Interdisciplinar, 13(1), p. 94–113. Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/tint/article/view/15033 (Acesso em: 14 junho 2026).