Ribeiro, José Antonio Bicca, Adriana Schüler Cavalli, e Marcelo Olivera Cavalli. “Nível E importância atribuídos à prática De Atividade física Por Estudantes Do Ensino Fundamental De Uma Escola Pública De Pelotas RS”. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte 12, no. 2 (junho 10, 2014). Acesso em junho 14, 2026. https://editorarevistas.mackenzie.br/remef/article/view/3791.