Ribeiro, José Antonio Bicca, Adriana Schüler Cavalli, e Marcelo Olivera Cavalli. 2014. “Nível E importância atribuídos à prática De Atividade física Por Estudantes Do Ensino Fundamental De Uma Escola Pública De Pelotas RS”. Revista Mackenzie De Educação Física E Esporte 12 (2). https://editorarevistas.mackenzie.br/remef/article/view/3791.