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Revista Mackenzie de Educação, Arte e História da Cultura

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Edição Atual

v. 5 n. 5/6 (2006): Educação, Arte e História da Cultura
Este periódico pertence ao Centro de Comunicação e Letras e ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura.
Publicado: 2009-05-15

Artigos

  • Editorial

    Paulo Roberto Monteiro Araujo
    • PDF
  • Fernando Pessoa e o Pós-Moderno: Uma Leitura Mítico-Simbólica da Heteromínia

    Rogério de Almeida
    • PDF
  • In The Name of God: Uma Perspectiva Histórica do Amálgama da Religião e Política dos Estados Unidos Analisada por meio dos Discursos de George W. Bush

    Kleber Maia Marinho
    • PDF
  • A Narrativa Rizomática Desmaterializando O Grande Sertão: Veredas

    Wilton Azevedo, Dalva Lobo
    • PDF
  • Nós que Aqui Estamos por Vós Esperamos: de uma Narrativa Cinematográfica às Narrativas que Constituem as Práticas Psicológicas

    Alex Moreira Carvalho
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  • O Processo de Criação Artística e a Constituição da Cultura

    Ariane Daniela Cole
    • PDF
  • Reflexões sobre a Mídia Digitalizada: A Comunicação sob Novos Parâmetros

    Fernanda Nardy Bellicieri
    • PDF
  • Uma Leitura Hegeliana Narrativizada de o Nascimento de Vênus, de Sandro Botticelli

    Fernanda Mazza Garcia
    • PDF
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