Programas de prevenção da violência sexual contra crianças e adolescentes: revisão sistemática da literatura
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Resumo
A violência sexual contra crianças e adolescentes é um grave problema social e de saúde pública. Programas de prevenção têm demonstrado eficácia no desenvolvimento de habilidades de autoproteção, bem como na prevenção e denúncia desses casos. Este estudo teve como objetivo descrever e analisar as principais metodologias e estratégias de intervenção utilizadas nesses programas. Conduzida em conformidade com as diretrizes PRISMA e registrada no PROSPERO (ID CRD42021258458), a revisão utilizou a estratégia PICOS para orientar a pesquisa nas bases de dados MEDLINE (PubMed), BVS, SciELO e PsycINFO. Foram incluídos estudos com desenhos experimentais ou observacionais, enquanto revisões sistemáticas foram excluídas. Não houve restrições quanto a data ou idioma. Dos 1.207 artigos inicialmente identificados, 23 atenderam aos critérios de elegibilidade. Observou-se aumento nas publicações a partir de 2014, com pico em 2019. A maioria dos estudos foi realizada nos Estados Unidos (43,5%), destacando diferenças nos conteúdos programáticos entre os países e a necessidade de adaptações culturais. Foram identificadas 26 categorias de objetivos educacionais, com ênfase no desenvolvimento de habilidades autoprotetivas (73,91%), reconhecimento de situações de risco (56,52%) e diferenciação entre toques apropriados e inapropriados (52,17%). De modo geral, os programas aumentaram a probabilidade de denúncia de violência sexual entre os participantes. A ausência de literatura específica no Brasil ressalta a necessidade de pesquisas para avaliar a eficácia e adaptabilidade desses programas ao contexto nacional. Recomenda-se a expansão de intervenções baseadas em evidências como medida de proteção para crianças e adolescentes.
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