Christien, Stéphanie. “A Perspectiva Acional E a Pedagogia Do Oprimido: Uma possível Metodologia De educação linguística Libertadora”. Cadernos de Pós-Graduação em Letras 14, no. 1 (agosto 10, 2016). Acesso em junho 13, 2026. https://editorarevistas.mackenzie.br/cpgl/article/view/9470.