MELO, Karen Stephanie. O tema da inclusão na sala de aula: recursos pedagógicos. Cadernos de Pós-Graduação em Letras, [S. l.], v. 8, n. 1, 2016. Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/cpgl/article/view/9629. Acesso em: 23 set. 2026.